„Leidyba yra viena svarbiausių laisvės išraiškų, ji formuoja pilietiškumą, sąmoningumą, demokratiškumą“ – tokiais žodžiais 2019 m. balandžio mėnesį vykusį susitikimą su Lietuvos leidėjais pradėjo Lietuvos Respublikos kultūros ministras Mindaugas Kvietkauskas.

Prof. Miha Kovač – Liublianos universiteto (Slovėnija) profesorius, „Mladinska Knjiga Group“ leidyklų grupės skaitmeninės leidybos plėtros skyriaus vadovas, Europos leidybos studijų asociacijos EuroPub, telkiančios leidybos tyrimus vykdančius mokslininkus, prezidentas. Jo moksliniai interesai – leidyba XXI amžiuje, leidybos istorija, leidybos statistika. Šiomis temomis prof. Miha Kovač skaito paskaitas Europos ir JAV universitetuose. Didelio susidomėjimo sulaukė jo knyga Never Mind The Web: Here Comes The Book (Oxford, 2008).

Sekmadienio rytą, eidamas 71-uosius metus, po ilgos ir sunkios ligos Vilniuje mirė spaustuvininkas, leidėjas bei mecenatas Petras Kalibatas.

Lina Tamutienė gins disertaciją tema „Kokybės sampratos konstravimas aukštojo mokslo institucijoje“ socialinių mokslų srities komunikacijos ir informacijos krypties daktaro laipsniui gauti.

Vilniaus unviersiteto Komunikacijos fakultete gegužės 1-4 d. svečiuosis ir paskaitas skaitys Kimmo Lipponen iš Suomijos - Suomijos socialinio verslo asociacijos vadovas, prieš tai dirbęs „Nokia“ socialinės atsakomybės vadovu.

Gegužės 2 d. 17 val. Kimmo Lipponen skaitys paskaitą apie socialinę atsakomybę, socialinį verslą ir socialinius pokyčius Tarptautinės komunikacijos (lietuvių ir anglų k.) studentams Vilniaus balso salėje (Maironio g. 7).

Vilniaus universitetas drauge su Vidzeme taikomųjų mokslų universitetu (Latvija) bei Tartu universitetu (Estija) pradeda naują projektą „Simuliaciniai žaidimai strateginėje komunikacijoje“. Lietuvos, Latvijos ir Estijos bendradarbiavimas aukštojo mokslo srityje jau ilgus metus yra plėtojamas įvairių, drauge įgyvendinamų projektų pagalba. Anot Europos komisijos, Europos Sąjungos akademinės bendruomenės nariai gali skirti labai ribotą laiką savo pedagoginių įgūdžių ugdymui. Todėl kyla rizika, jog yra skiriamas nepakankamas dėmesys aktyvaus mokymosi metodams ir jų integracijai į studijų procesą. Šiuo projektu bus siekiama prisidėti prie dėstytojų profesinio tobulėjimo galimybių bei suteikti galimybę keistis tarptautine patirtimi.